Björn Þorsteinsson er gefandi og gagnrýninn stjórnandi fyrir öflugan Háskóla Íslands Nanna Hlín Halldórsdóttir og Katrín Pálmad. Þorgerðardóttir skrifa 28. febrúar 2025 13:32 Nú líður að kosningum til embættis rektors Háskóla Íslands og það eru okkur undirrituðum mikil gleðitíðindi að Björn Þorsteinsson bjóði sig fram. Um þessar mundir hangir skuggi skammsýnna sérhagsmuna yfir heiminum, og aldrei hefur verið mikilvægara að standa vörð um vægi gagnrýnnar hugsunar og sjálfstæðrar þekkingarleitar á borð við þá sem á sér stað í háskólasamfélaginu á Íslandi. Við teljum Björn vel til þess fallinn að leiða slíka starfsemi í krafti embættis rektors HÍ. Báðar kynntumst við Birni fyrst sem kennara og leiðbeinanda og þekkjum hann nú sem samstarfsmann í námsbraut í heimspeki. Björn opnaði fyrir okkur dyrnar að algerlega nýjum leiðum til þess að veita ólíkum sviðum mannlífs og umhverfis gagnrýna athygli. Björn er vinsæll kennari sem sinnir nemendum sínum vel. Hann hlustar af árvekni, tekur vel í hugmyndir nemenda og leiðbeinir þeim á styðjandi hátt við að dýpka þær og skýra. Honum tekst að skapa frábært samfélag með nemendum í sérhverju námskeiði þar sem góðar umræður og gagnrýnin hugsun eru ávallt í forsvari. Björn er framúrskarandi fræðimaður á sínu sviði. Við höfum starfað með Birni að rannsóknum bæði innanlands sem og erlendis, enda hefur Björn verið virkur í fjölda alþjóðlegra rannsóknarteyma og tekið virkan þátt í því að gera Háskóla Íslands að þeim alþjóðlega rannsóknarháskóla sem hann er orðinn. Í því starfi hefur hann ávallt stutt doktorsnema og nýja rannsakendur ötullega við rannsóknir sínar. Fræðimennska Björns einkennist af samfélagsgagnrýni og nær hann að fanga marga þá þræði daglegs lífs sem er erfitt að skýra með orðum. Þetta er einmitt einn helsti styrkur Björns þegar kemur að því að vera verðugur málsvari HÍ sem þjóðskóla. Þetta er mikilvægara nú en endranær þegar hagnýtingakrafa atvinnulífsins laumar sér sífellt dýpra í hvern krók og kima samfélagsins. Við treystum Birni til að standa vörð um akademískt frelsi og faglegt sjálfstæði HÍ gagnvart hvers kyns pólítískri skammsýni og öðrum eiginhagsmunaöflum. Björn er einn af þeim fræðimönnum HÍ sem hefur verið hvað ötulastur að varðveita það að hugsa og skrifa á íslensku, þýða sígild verk á íslenska tungu og stuðla að því að nemendur geti lesið fræðin á íslensku. Þetta er oftar en ekki vanmetið verk og hafa fræðiþýðingar að miklu leyti verið unnar í sjálfboðastarfi. Með sterka stoð í alþjóðlegum rannsóknarteymum sem og mikilvægri vinnu að fræðum á íslensku sýnir Björn að hann hefur ríkan skilning á því sem mikilvægt er að rektor alþjóðlegs rannsóknarháskóla sem og þjóðskóla búi yfir. Björn er þjónandi stjórnandi sem nær að leiða saman og sameina fólk sem mætti segja að væru sem andstæðir pólar. Hann er fljótur að sjá hvað felst í ólíkum sjónarmiðum og hvaða lendingu megi finna. Björn vann á skrifstofu rektors í stjórnartíð Páls Skúlasonar heitins og kom þar að því merkilega starfi að stofna Háskóla unga fólksins sem hefur verið eitt mikilvægasta samfélagsverkefni HÍ. Hann hefur enn fremur veitt gjöfullega af sérfræðiþekkingu sinni í erindum og fjölmiðlaviðtölum hér á landi. Þannig hefur Björn framúrskarandi hæfni einmitt til þess að tengja saman þá ólíku þætti sem einkenna Háskóla Íslands: kennslu, alþjóðlegt rannsóknarstarf, innlent fræðistarf, samfélagslega virkni og stjórnun. Háskóli Íslands hefur verið undirfjármagnaður um langt skeið og sjálfar höfum við fundið fyrir því sem nemendur og starfsfólk HÍ, jafnvel allt aftur til áranna fyrir efnahagshrun. HÍ hefur verið rekinn af ástríðu starfsfólks þar sem það stendur frammi fyrir ótal mikilvægum verkefnum sem hefðu þurft frekar mannskap til að sinna sem og frekari fjármögnun. Við treystum Birni til þess að vera sá rektor sem eflir Háskóla Íslands svo að nemendur geti notið kennslu háskólakennara sem hafa einnig tíma og rými fyrir sínar rannsóknir. Við hvetjum nemendur og starfsfólk Háskóla Íslands til þess að skoða metnaðarfulla stefnuskrá hans og getum vottað að Björn gerir það sem hann segist ætla að gera. Höfundar eru sérfræðingur og doktorsnemi við deild heimspeki, sagnfræði og fornleifafræði. Viltu birta grein á Vísi? Sendu okkur póst. Senda grein Rektorskjör við Háskóla Íslands Háskólar Mest lesið Magga Stína! Helga Völundardóttir Skoðun Foreldrar þurfa bara að vera duglegri Björg Magnúsdóttir Skoðun Uppgjöf Reykjavíkurborgar í leikskólamálum Finnbjörn A. Hermannsson,Sonja Ýr Þorbergsdóttir Skoðun Dýrkeypt eftirlitsleysi Lilja Björk Guðmundsdóttir Skoðun Minntist ekkert á Evrópusambandið Hjörtur J. Guðmundsson Skoðun 7 milljarða húsnæðisstuðningur afnuminn… en hvað kemur í staðinn? Vilhjálmur Hilmarsson Skoðun Kópavogsmódelið – sveigjanleiki á pappír, en álag á foreldrar í raun og veru Örn Arnarson Skoðun Þetta er námið sem lifir áfram Bryngeir Valdimarsson Skoðun Sólheimar í Grímsnesi – að gefnu tilefni Páll Sævar Garðarsson,Sigurður Örn Guðbjörnsson Skoðun Svindl eða sjálfsvernd? Sigurður Árni Reynisson Skoðun Skoðun Skoðun 752 dánir vegna geðheilsuvanda – enginn vegna fjölþáttaógnar Grímur Atlason skrifar Skoðun Foreldrar þurfa bara að vera duglegri Björg Magnúsdóttir skrifar Skoðun Kópavogsmódelið – sveigjanleiki á pappír, en álag á foreldrar í raun og veru Örn Arnarson skrifar Skoðun Dýrkeypt eftirlitsleysi Lilja Björk Guðmundsdóttir skrifar Skoðun Uppgjöf Reykjavíkurborgar í leikskólamálum Finnbjörn A. Hermannsson,Sonja Ýr Þorbergsdóttir skrifar Skoðun Svindl eða sjálfsvernd? Sigurður Árni Reynisson skrifar Skoðun Magga Stína! Helga Völundardóttir skrifar Skoðun Mannauðurinn á vinnustaðnum þarf góða innivist til að dafna Ásta Logadóttir skrifar Skoðun Þetta er námið sem lifir áfram Bryngeir Valdimarsson skrifar Skoðun Árborg - spennandi kostur fyrir öll Guðný Björk Pálmadóttir skrifar Skoðun Tökum á glæpahópum af meiri þunga Þorbjörg Sigríður Gunnlaugsdóttir skrifar Skoðun Minntist ekkert á Evrópusambandið Hjörtur J. Guðmundsson skrifar Skoðun Hugsum stórt í skipulags- og samgöngumálum Hilmar Ingimundarson skrifar Skoðun Eitt eilífðar smáblóm Þorgerður Katrín Gunnarsdóttir skrifar Skoðun Betri mönnun er lykillinn Skúli Helgason,Sabine Leskopf skrifar Skoðun Borgarhönnunarstefna, sú fyrsta sinnar tegundar í Reykjavík Dóra Björt Guðjónsdóttir skrifar Skoðun Hversu oft á að fresta framtíðinni? Erna Magnúsdóttir,Stefán Þórarinn Sigurðsson skrifar Skoðun Getur Ísland staðið fremst í heilsutækni? Arna Harðardóttir skrifar Skoðun Slæm innivist skerðir afköst og hækkar kostnað Ingibjörg Magnúsdóttir skrifar Skoðun Sólheimar í Grímsnesi – að gefnu tilefni Páll Sævar Garðarsson,Sigurður Örn Guðbjörnsson skrifar Skoðun Framtíð Íslands: Frá áli til gervigreindar – Tækifæri fimmtu iðnbyltingarinnar Sigvaldi Einarsson skrifar Skoðun Eiga foreldrar í háskólanámi raunverulega jafnan aðgang að námi? Hrund Steinsdóttir skrifar Skoðun Fjármál framhaldsskóla Róbert Ferdinandsson skrifar Skoðun Mikilvægi lágþröskulda þjónustu fyrir geðheilbrigði ungs fólks Eva Rós Ólafsdóttir skrifar Skoðun Varhugaverð sjónarmið eða raunsæ leið? Eggert Sigurbergsson skrifar Skoðun Dýrin skilin eftir í náttúruvá Linda Karen Gunnarsdóttir skrifar Skoðun Skapandi leiðir í skóla- og frístundastarfi Kolbrún Þ. Pálsdóttir skrifar Skoðun Eru starfsmenn þingflokks Samfylkingarinnar viljandi að afvegaleiða umræðu um samsköttun? Gunnar Ármannsson skrifar Skoðun Reykjavík er meðal dreifðustu höfuðborga Evrópu Guðni Freyr Öfjörð skrifar Skoðun Verum öll tengd Sólrún Kristjánsdóttir skrifar Sjá meira
Nú líður að kosningum til embættis rektors Háskóla Íslands og það eru okkur undirrituðum mikil gleðitíðindi að Björn Þorsteinsson bjóði sig fram. Um þessar mundir hangir skuggi skammsýnna sérhagsmuna yfir heiminum, og aldrei hefur verið mikilvægara að standa vörð um vægi gagnrýnnar hugsunar og sjálfstæðrar þekkingarleitar á borð við þá sem á sér stað í háskólasamfélaginu á Íslandi. Við teljum Björn vel til þess fallinn að leiða slíka starfsemi í krafti embættis rektors HÍ. Báðar kynntumst við Birni fyrst sem kennara og leiðbeinanda og þekkjum hann nú sem samstarfsmann í námsbraut í heimspeki. Björn opnaði fyrir okkur dyrnar að algerlega nýjum leiðum til þess að veita ólíkum sviðum mannlífs og umhverfis gagnrýna athygli. Björn er vinsæll kennari sem sinnir nemendum sínum vel. Hann hlustar af árvekni, tekur vel í hugmyndir nemenda og leiðbeinir þeim á styðjandi hátt við að dýpka þær og skýra. Honum tekst að skapa frábært samfélag með nemendum í sérhverju námskeiði þar sem góðar umræður og gagnrýnin hugsun eru ávallt í forsvari. Björn er framúrskarandi fræðimaður á sínu sviði. Við höfum starfað með Birni að rannsóknum bæði innanlands sem og erlendis, enda hefur Björn verið virkur í fjölda alþjóðlegra rannsóknarteyma og tekið virkan þátt í því að gera Háskóla Íslands að þeim alþjóðlega rannsóknarháskóla sem hann er orðinn. Í því starfi hefur hann ávallt stutt doktorsnema og nýja rannsakendur ötullega við rannsóknir sínar. Fræðimennska Björns einkennist af samfélagsgagnrýni og nær hann að fanga marga þá þræði daglegs lífs sem er erfitt að skýra með orðum. Þetta er einmitt einn helsti styrkur Björns þegar kemur að því að vera verðugur málsvari HÍ sem þjóðskóla. Þetta er mikilvægara nú en endranær þegar hagnýtingakrafa atvinnulífsins laumar sér sífellt dýpra í hvern krók og kima samfélagsins. Við treystum Birni til að standa vörð um akademískt frelsi og faglegt sjálfstæði HÍ gagnvart hvers kyns pólítískri skammsýni og öðrum eiginhagsmunaöflum. Björn er einn af þeim fræðimönnum HÍ sem hefur verið hvað ötulastur að varðveita það að hugsa og skrifa á íslensku, þýða sígild verk á íslenska tungu og stuðla að því að nemendur geti lesið fræðin á íslensku. Þetta er oftar en ekki vanmetið verk og hafa fræðiþýðingar að miklu leyti verið unnar í sjálfboðastarfi. Með sterka stoð í alþjóðlegum rannsóknarteymum sem og mikilvægri vinnu að fræðum á íslensku sýnir Björn að hann hefur ríkan skilning á því sem mikilvægt er að rektor alþjóðlegs rannsóknarháskóla sem og þjóðskóla búi yfir. Björn er þjónandi stjórnandi sem nær að leiða saman og sameina fólk sem mætti segja að væru sem andstæðir pólar. Hann er fljótur að sjá hvað felst í ólíkum sjónarmiðum og hvaða lendingu megi finna. Björn vann á skrifstofu rektors í stjórnartíð Páls Skúlasonar heitins og kom þar að því merkilega starfi að stofna Háskóla unga fólksins sem hefur verið eitt mikilvægasta samfélagsverkefni HÍ. Hann hefur enn fremur veitt gjöfullega af sérfræðiþekkingu sinni í erindum og fjölmiðlaviðtölum hér á landi. Þannig hefur Björn framúrskarandi hæfni einmitt til þess að tengja saman þá ólíku þætti sem einkenna Háskóla Íslands: kennslu, alþjóðlegt rannsóknarstarf, innlent fræðistarf, samfélagslega virkni og stjórnun. Háskóli Íslands hefur verið undirfjármagnaður um langt skeið og sjálfar höfum við fundið fyrir því sem nemendur og starfsfólk HÍ, jafnvel allt aftur til áranna fyrir efnahagshrun. HÍ hefur verið rekinn af ástríðu starfsfólks þar sem það stendur frammi fyrir ótal mikilvægum verkefnum sem hefðu þurft frekar mannskap til að sinna sem og frekari fjármögnun. Við treystum Birni til þess að vera sá rektor sem eflir Háskóla Íslands svo að nemendur geti notið kennslu háskólakennara sem hafa einnig tíma og rými fyrir sínar rannsóknir. Við hvetjum nemendur og starfsfólk Háskóla Íslands til þess að skoða metnaðarfulla stefnuskrá hans og getum vottað að Björn gerir það sem hann segist ætla að gera. Höfundar eru sérfræðingur og doktorsnemi við deild heimspeki, sagnfræði og fornleifafræði.
Uppgjöf Reykjavíkurborgar í leikskólamálum Finnbjörn A. Hermannsson,Sonja Ýr Þorbergsdóttir Skoðun
Kópavogsmódelið – sveigjanleiki á pappír, en álag á foreldrar í raun og veru Örn Arnarson Skoðun
Skoðun Kópavogsmódelið – sveigjanleiki á pappír, en álag á foreldrar í raun og veru Örn Arnarson skrifar
Skoðun Uppgjöf Reykjavíkurborgar í leikskólamálum Finnbjörn A. Hermannsson,Sonja Ýr Þorbergsdóttir skrifar
Skoðun Borgarhönnunarstefna, sú fyrsta sinnar tegundar í Reykjavík Dóra Björt Guðjónsdóttir skrifar
Skoðun Sólheimar í Grímsnesi – að gefnu tilefni Páll Sævar Garðarsson,Sigurður Örn Guðbjörnsson skrifar
Skoðun Framtíð Íslands: Frá áli til gervigreindar – Tækifæri fimmtu iðnbyltingarinnar Sigvaldi Einarsson skrifar
Skoðun Eiga foreldrar í háskólanámi raunverulega jafnan aðgang að námi? Hrund Steinsdóttir skrifar
Skoðun Eru starfsmenn þingflokks Samfylkingarinnar viljandi að afvegaleiða umræðu um samsköttun? Gunnar Ármannsson skrifar
Uppgjöf Reykjavíkurborgar í leikskólamálum Finnbjörn A. Hermannsson,Sonja Ýr Þorbergsdóttir Skoðun
Kópavogsmódelið – sveigjanleiki á pappír, en álag á foreldrar í raun og veru Örn Arnarson Skoðun